Inicia construcción de Ley de Educación en EdoMéx
*Alberto Dzib*
Gobierno y Congreso federal llaman a legisladores a agilizar proceso para contar con la actualización legal que permita atender los problemas de la educación en la entidad.
El Congreso del Estado de México inició este viernes el proceso de construcción de la nueva Ley de Educación de la entidad que deberá armonizarse en el marco de la ley en la materia y que se estima pueda aprobarse y entrar en vigor antes de que concluya 2022.
En reunión de la comisión legislativa de Educación, la presidenta de la comisión del mismo nombre en la Cámara de Diputados Federal, Flora Tania Cruz, comentó que, hasta este 8 de abril, eran 7 entidades las que no habían iniciado esta tarea desde 2019 cuando se aprobó la ley general, incluido el Estado de México, por lo que llamó a los legisladores locales a agilizar el análisis.
Dijo que con esta ley se podrán atender varios de los problemas que enfrentan la educación en la entidad y el gremio magisterial, pues se debe integrar un apartado de revalorización del magisterio compuesto por un sistema de carrera.
El presidente de la comisión de Educación en el Congreso mexiquense, Abraham Saroné, comentó que desde este viernes se comenzará una construcción integral de la propuesta de ley para armonizar el marco legal estatal al nacional en materia de educación y que la expectativa es presentarla al pleno durante el segundo periodo ordinario de sesiones que comienza en septiembre.
Destacó que previamente, en mayo de este año, se deberá realizar una consulta a la población indígena, afromexicana y personas con discapacidad para integrar sus necesidades y visión de la educación en la propuesta que también se espera, sea aprobada antes de finalizar el año.
El secretario de educación del Estado de México, Gerardo Monroy Serrano, comentó que el gobierno estatal trabajará en conjunto con los diputados locales para la construcción de la ley, en la que dijo, se habrán de integrar la equidad, excelencia educativa y el interés superior de las niñas, niños y adolescentes.
Maricela Contreras Julián, coordinadora general de la SEP, detalló que la Ley de Educación que deben armonizar las entidades, está integrada por los rubros de derecho a la educación, sistema educativo estatal, proceso educativo para la orientación integral y programas de estudio, derecho del educando y fomento de la cultura de la paz y revalorización del magisterio.
Así como, mejora de infraestructura en escuelas, distribución de competencias, financiamiento, corresponsabilidad social en el proceso educativo, valides de estudio y certificación de conocimiento y educación particular.
